Sur la base de données d’enquête, cette étude examine l’attitude du corps
électoral suisse envers différentes formes de libre choix scolaire. Le financement
des écoles privées par des fonds publics est nettement rejeté tandis que
le libre choix entre établissements publics remporterait une majorité. Les opinons
suivent apparemment un calcul rationnel d’utilité personnelle. Pour les
deux types de choix, les taux d’approbation sont plus bas pour les revenus
moyens à élevés ainsi que pour les individus formés comme enseignants, et
les résidents des villes de petite à moyenne taille sont opposés à un plus
grand choix scolaire. Inversement l’approbation du choix d’une école privée
est plus élevée parmi les parents d’enfants scolarisés et en zones urbaines.
Les résultats montrent également des disparités entre régions linguistiques
attribuables à des différences culturelles de vision du rôle de l’État.
Mots-clés : Choix scolaire, enquête électorale, écoles privées, bons de formation,
attitudes
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